Vous êtes ici : Accueil > Infos plus : Handicap : un réseau de partenaires
Le CFA Stephenson met en place un réseau de partenariats pour participer à l’insertion des personnes handicapées. Associations et écoles spécialisées se joignent au CFA Stephenson pour aider les entreprises à trouver leurs futurs employés et être en adéquation avec la loi du 11 février 2005.
Pourquoi avoir créé un réseau de partenaires ?
Le CFA Stephenson s’engage dans l’accueil en milieu ordinaire de personnes en situation de handicap pour les aider à trouver une formation en alternance et favoriser ainsi leur insertion professionnelle. Il souhaite établir une égalité des chances entre les apprentis « ordinaires » et ceux en situation de handicap.
Ce challenge et sa réussite, le CFA ne peut le relever sans l’aide de ces différents acteurs et d’une étroite collaboration. Le but recherché est le même : l’insertion en milieu ordinaire de la personne handicapée après validation de son projet professionnel.
Quels rôles les différentes structures peuvent-elles jouer ?
Le rôle dévolu à chacun des partenaires dépend de leur statut.
L’aide au placement : Les associations (ARPEJE'H, Cap Emploi, Hanploi, Jobekia,...) et le CFA soutiennent et aident la personne en situation de handicap à trouver une entreprise pour une formation en alternance ou éventuellement un stage avant de signer un contrat d’alternance. En multipliant ainsi les réseaux, ensemble nous atteindrons nos objectifs et surmonterons les difficultés qui peuvent jalonner le parcours de l’apprenti.
Le suivi : Les associations qui accueillent et suivent les apprentis en situation de handicap, comme Vivre Emergence, offrent au CFA, à l’entreprise et à l’apprenti handicapé leur aide et soutiennent l’apprenti durant sa période d’apprentissage. Les différents acteurs se sentent ainsi sécurisés. Cette coopération peut aussi lever certains obstacles à la conclusion du contrat d’apprentissage. Des associations telles que Vivre Emergence, interviennent à la demande du CFA Stephenson ou de l’entreprise pour le CFA Stephenson et l’entreprise.
L’insertion professionnelle : Les écoles spécialisées trouvent dans leur collaboration avec le CFA un lieu de formation où la personne handicapée va pouvoir poursuivre son projet professionnel tout en continuant à la suivre et à l’aider dans son parcours.
Grâce à tout ce réseau, il devient plus facile pour l’entreprise d’embaucher des apprentis handicapés pour les insérer dans la vie professionnelle
En participant à différentes manifestations organisées par certaines associations (Jobekia, ARPEJE’H, etc...), le CFA fait connaître aux intéressés son projet en faveur du handicap et son catalogue de formations (du DIMA - remplaçant la CPA, au niveau II) pour une insertion en milieu ordinaire.
Le CFA noue ainsi des relations ces différents acteurs préoccupés par la formation et l’insertion professionnelle des personnes en situation de handicap.
Pour en savoir plus sur la formation d'un apprenti en situation de handicap, consultez le guide Agefiph "Jeunes handicapés, le guide du contrat d'apprentissage". [PDF en ligne]












